Kaye JUJNOVICH
Kaye JUJNOVICH教育硕士学位（成人教育），教育学位(幼儿教育)，早期儿童教育和艺术高等教育学历，拥有30年儿童早期教育的经验，是新西兰注册教师。任职二十二年的高等教育和学术领导，经验丰富的课程编写人。制定从3级-基础-学位级的发展方案，访问了德国、英国、美国、萨摩亚、菲律宾、泰国、香港、马来西亚、新加坡、中国、印度和印度尼西亚的早期高等教育机构，参加并完成了领导和管理、变更管理、优先学习的认知和对太平洋大学生的支援系统等许多国际营销活动与项目。
一、学习与工作经历
2004年，教育学硕士学位（成人教育），新西兰梅西大学
1994年，教育高级学位，惠灵顿教育学院
1992年，教育高级学位，惠灵顿教育学院
1984年，幼儿教育早期教育文凭，惠灵顿教育学院(现为维多利亚大学)
1984年，新西兰免费幼儿园联盟毕业证书
2007年，工商管理硕士，（工商管理硕士论文）
1983年，从事女性研究，维多利亚大学
2017-今，维特利亚国立理工学院校长
2007-2017年，艺术与传播学院院长
2003-2007年，维特利亚理工学院健康、教育与社会科学学院副院长
1997年1月-2004年，维特利亚理工学院教师教育和培训部校长
1996-1997年，维特利亚理工学院早期儿童教育学习中心经理
1994-1996年，维特利亚理工学院早期儿童教育项目经理
1992-1994年，新西兰国家保姆职业技术学院职业技术学院协调员
二、主要研究项目
目前正在进行，高等教师的教学计划评估
2007-2009年，优先学习项目的认知——国家和国际组织
2004年，高等教育改革管理
2003年，太平洋大学生的支援系统
2002年，对高等教育的领导/管理
三、教材编写
1997年，三年高等教育教学学位证书联合作者
2002年，修订后的教学学位 (幼儿教育)的主要作者和项目经理
2001年，南奥克兰和波拉鲁瓦3级儿童早期证书的主要作者和项目经理
2006年，国际市场提供早期儿童教育文凭(第5级)的作者和开发人员
2008年，成人教学文凭的主要领导和论文管理者，4篇论文的联合作者
2006年，设计专业的专业开发人员，在泰国南部的法玛特将英语作为本杰明蛛科核心课程的教学媒介
2006年，国际市场专业教学实践证书(英语证书)的作者
1999年，太平洋岛屿儿童早期教育项目第三年毕业证书的联合开发者
四、国家层面的专业认可
评审小组成员
第7级体育和娱乐学位(维特利亚国立理工学院)
1-4级早期儿童教育（但尼丁理工大学）
1-5级早期儿童教育（泰瑞维提理工学院）
性健康1-7级（维特利亚理工学院）
实用艺术学士学位（维特利亚理工学院）
教育学士学位（早期儿童教育）（麻省理工学院）
幼儿教育学士学位
表演艺术学位（麻省理工学院）
创意艺术学士(麻省理工学院)
专业监督人员
曾任麻省理工学院的学士学位监督者
现任麻省理工学院的创意艺术学士监督者
国家领导
2013年，新西兰表演艺术资格评审委员会主席
五、国际交流经验
2014年，参与世界银行合同签订
2014–2013年，在与印尼教育部合作的潜在项目中发挥学术领导作用，该项目获得了新西兰教育部的资助。
2014–2016年，作为印度尼西亚举行的多个国际会议上的主要发言人。
2012–2017年，陪同国际市场营销经理到中国发展艺术和儿童早期教育业务，在湖南签订合同。
2016年，陪同国际市场经理前往印度拓展艺术和儿童早期教育的新业务。
2012年，在新西兰大使馆的推动下，参加了马来西亚的“基督城”活动与新西兰博览会。
2011年，应新西兰贸易和企业的要求，与新加坡的教育/教师教育部门建立联系(作为林兹的一部分)
2010年，参加在马尼拉贸易博览会
2007、2009年，进入香港市场营销，与CC Kung Lee 学院达成合作协议，重点是艺术——特别是时装和纺织品
2008、2009年，在马尼拉（菲律宾首都）组织并参加了新西兰大使馆和贸易发展局在马尼拉举办的年度“红热”活动。2008年重点是纺织品与时装，2009年重点是原创音乐，参加了马尼拉和宿雾岛的贸易博览会，并访问代理商。
2006、2007年，参与了林茨(儿童早期创新新西兰)的发展，是一个国际促进新西兰儿童早期教育服务和产品的组织。该项目是在新西兰贸易发展局的资助下开发的，在菲律宾开展市场调研。访问的结果是与米里亚姆学院建立了国际联系，并有机会让两名学生在米里亚姆学院完成一个学期的学习。来自米里亚姆的学生也来到了新西兰进行学习，作为工作人员与学生相处三个星期，并对学生进行筛选。与总部位于宿务的国际电影电视学院达成合作协议。该项目需要对菲律宾进行多次访问。
2006年，在泰国的Nakhon寺，参加签订一个教学团队(教老师)10天的合同。
2001年，授予战略资金访问萨摩亚15天，与各种组织建立联系，并在实习中支持学生。
2000年，获得战略资助，为我们的在线5级课程开发伦敦校园。
1998年，编写了一个战略项目，并获得了资金，与英国的培训供应商和保姆就业机构建立了国际联系。该项目于1998年9月开始。
1995年，陪同维特利亚理工学院的市场经理访问印度尼西亚和泰国。